ATIVIDADE DE REFLEXÃO

   Apliquei com meus alunos do ensino médio uma dinâmica que aprendemos na interdisciplina de Organização do Ensino Fundamental no semestre passado: a dinâmica do monstrinho. Foi uma atividade divertida, os alunos capricharam no desenho dos monstrinhos e divertiram-se bastante. Mas este não era o único objetivo da prática. No final fizemos uma conversação e cada um teve que contribuir com alguma coisa diante do seguinte comentário: “cada um recebeu os mesmos materiais e as mesmas instruções, mas cada um criou um monstro diferente”.

Vários comentários surgiram:

·         Cada um tem um jeito de pensar.

·         Cada um é único.

·        Todos recebem a mesma ordem, mas cada um faz do seu jeito ou como quer.

·        Possuímos habilidades diferentes dos outros.

·         Somos diferentes uns dos outros.

·         Cada um age de uma forma.

·         Cada um com suas características.

·         Cada um tem uma criatividade diferente.

·         Pensamos diferente.

·         Somos diferentes.

Muito boa a dinâmica, pois muitas vezes, esquecemos de dar uma pausa na aula para fazer reflexões como esta.