BRINCANDO: SIMULAÇÃO DA TRANSMISSÃO DE ALGUMAS CARACTERÍSTICAS HUMANAS

Apliquei a mesma atividade na outra turma de 3º ano com a qual trabalho.  Eu perguntei: vocês gostaram da atividade? A resposta foi: “sim, é muito divertida”. Então uma aluna disse: “é tão engraçado profe, nós, uns marmanjos, brincando. Há muito tempo não fazíamos isso”.

Um professor que adora o que faz, que se empolga com o que ensina, que se mostra sedutor em relação aos saberes de sua disciplina, que apresenta seu tema sempre em situações de desafios, estimulantes, intrigantes, sempre possui chances maiores de obter reciprocidade do que quem a desenvolve com inevitável tédio da vida, da profissão, das relações humanas, da turma (ANTUNES, 2004, P.55)

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANTUNES, Celso. Educação infantil: prioridade imprescindível. Rio de janeiro: Vozes, 2004.