Quando as crianças ainda não sabem ler

Para trabalhar com crianças que ainda não sabem ler precisamos inseri-las em práticas sociais que envolvam a leitura mesmo antes da aquisição desta habilidade para que desta maneira elas possam construir hipóteses sobre a língua escrita e ampliando suas concepções iniciais. Inicialmente as crianças passam por momentos em que não compreendem que as letras são objetos substitutos. Depois compreendem que um conjunto de letras representa um nome e que este nome tem propriedade, e assim sucessivamente vão ampliando seu repertório de conhecimento sobre a língua escrita. Oferecendo desafios e diversas práticas de leitura e escrita estamos auxiliando as crianças a obterem êxito no processo de alfabetização.