MEMÓRIA

Na aula presencial da interdisciplina REPRESENTAÇÃO DO MUNDO PELOS ESTUDOS SOCIAIS o professor nos instigou em grande parte do tempo sobre a memória. Cada aluna escreveu em um pedaço de papel um significado para a palavra memória e o professor montou uma espécie de mapa conceitual com esses papeis no chão da sala de aula. Sobre o conceito de memória eu escrevei que é uma “relação: aquilo que eu já sei X aquilo que estou vendo.

Para ter mais certeza do que escrevi, pesquisei no Google: o que é memória? E veio a primeira resposta: faculdade de conservar e lembrar estados de consciência passados e tudo quanto se ache associado aos mesmos.

Pois bem, o que seria de nós se não tivéssemos a capacidade de armazenar informações? Claro que não lembramos de tudo, mas com certeza mantemos vivas memórias de coisas ou experiências significativas.

A memória está relacionada com a aprendizagem, pois é através da memória que conseguimos reter, construir e transformar conhecimento. As conexões que fizemos entre o que já sabemos, que já está na memória, com algo que estamos vendo no presente, facilita a compreensão. Sendo assim a memória é muito importante. Importante também é valorizar as memórias dos alunos trazendo-as para o contexto da sala de aula. Isso com certeza facilitará o aprendizado.

Fonte da imagem: https://gabrielreisstein.com.br/3-dicas-para-melhorar-a-memoria-com-reiki/>Acesso em 30/10/2016